• 培养目标

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟练掌握并运用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、口语交际、教育教学管理及公关能力，从事与汉语相关的服务与管理工作的高素质技术技能人才。

　　• 实习实训

　　在校内进行国学经典诵读、口语交际、基础写作、影视文学鉴赏、教学设计与教学方法、职业形象与礼仪等实训。在各类教育机构进行实习。

　　• 职业资格证书举例

　　教师资格证

　　• 知识能力

　　1．具备较强的文字书写和口语表达能力；

　　2．具备阅读欣赏和审美能力；

　　3．具备较丰富的组织教学活动的能力；

　　4．具备自主学习、自我发展能力；

　　5．具备良好的沟通协调与团队合作能力；

　　6．具备较强的信息收集和处理能力；

　　7．具备观察、分析、判断、归纳与综合能力；

　　8．具备发现问题、解决问题的能力；

　　9．具备接受新信息、新思想、新观点、新技术的能力，以及创新、创造能力。