• 培养目标

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应康复医疗事业和健康服务产业发展需要，掌握必需的言语听觉基础理论知识和言语听觉康复技能，具有人际沟通能力，从事言语听觉康复的高素质实用型技术技能人才。

　　• 实习实训

　　在校内进行言语听觉康复核心技能的实训。在具有教学资格的康复中心、特殊学校、医院康复科进行实习。

　　• 职业资格证书举例

　　教师资格证 听力师

　　• 知识能力

　　1．具备对患者家属实施家庭康复指导的能力；

　　2．具备良好的临床思维、医患交流与语言表达能力；

　　3．掌握与言语治疗、语言认知训练、听力检测与诊断、助听器验配、听觉功能训练等相关的基础理论知识；

　　4．掌握言语语言障碍的早期筛查方法、评定与诊断技术以及训练方法；

　　5．掌握听力障碍的早期筛查方法、听力检测与诊断技术、助听器验配技术、助听器效果评估方法和后续听觉康复方法。